遊子心語

 
 
 

走過許多風土民情迥異的國家,聽聽帶領的老師在一路上的感受,對同學的成長有著什麼樣的心情,請聽下列文章分享......
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對眾生的愛 呵護眾生的道業 

若不是來到勝鬘書院,我想這輩子都無法體會為人母親對孩子的那份「愛」,因為這份愛,便願意讓我陪伴著這群學生們在佛道上的卓越,喜見他們的成長,便是身為老師最大欣慰與感動的來源吧!深刻體會到帶領一批同學的那份願力與使命在心中燃燒,願意呵護眾生法身慧命而努力向前。
  這批同學們來自不同國度的國家,有來自香港、馬來西亞、美國、英國、台灣等各地,平均年齡是三十六歲共二十位,不同的成長背景與教育學習,便會有著截然不同的表達方式與思考途徑,來到溫哥華第一站,便讓我見識到這一群剛出生的佛光寶寶,在那晚的勝鬘之夜雖也是離別之夜,學生表達出對常住的感恩與感動,因為感恩道場與佛光會幹部們對他們的付出,也激勵學生們願意學習佛光人盡一己之力為佛教服務奉獻,在場的金剛居士們聆聽後也都悄悄的落淚中依依不捨的道別;來到第二站的多倫多佛光山,課程特別安排「分組學習」,其中有視聽教學、簡報製作、海報設計、法會佈置等,他們從不同意見中學習討論、協調、整合到達成共識,呈現出成果給大眾,那時每個人表達出心中的感受,說明受佛法勳習後的成長過程的心路歷程:有的因為情感的困惑,在佛法裡漸漸明白可以完整的做自己,不必依附情感的活,讓心做自己主人翱翔般自由;有的因為被物質欲望所淹沒,來到佛門才知道原來生活可以簡單平淡的過,那種自在與灑脫,讓他猶如脫胎換骨般解脫;有的因為人我相處的互動而困惑,來到佛門才知道這裡如極樂世界般諸上善人相聚,每個人遇到煩腦都會先檢討自己的過錯,因此才會減少許多不必要的爭吵,而呈現一片祥和與融合的淨土。
  看著這群孩子在佛道上的成長,便是我發願生生世世願意做眾生的母親,呵護著他們的法身慧命,願意陪伴他們在佛道上的成長,那怕是僅具微薄的善根,也願意讓他們「自覺」懂得培福與修慧的「行佛」;那怕是與佛門短暫的因緣,也願意如種子般播種,期許有著花開成熟的因緣;不論資質賢愚,只要具足微毫善根,都有一畝福田可以耕耘;不管根基優劣,只要具足與佛有緣,修行的道心,都會有著一處安身立命之機會;因此來到勝鬘書院讓我更懂得「愛眾生」、更懂得「柔軟謙卑」,因為心中有著更多的眾生,一心想為佛教、為眾生奉獻的心願,期願所有眾生在佛道上成長的署光出現,讓一群佛光寶寶的誕生與成長,那便是我生命中最大的喜悅。

文~~ 妙紀